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特殊儿童

下级分类: 多动症|智力低下（弱智）|学习障碍症|小儿抽动症|语言障碍|孤独症|盲聋哑儿

婴儿常听音乐有害: 专家研究表明：音乐可以陶冶一个人的性情，但婴儿如果常听音乐却可能养成沉默孤僻的个性，还会丧失学习语言的能力。大多数父母以为让婴儿长期倾听音乐，一方面可以安抚婴儿，另一方面可以养成婴儿以后的温和个性，但 ...; 分类: 特殊儿童 2011-3-28 17:33

婴儿腿内弯是佝偻病吗: 绑腿，还是不绑?一个简单的问题却成了家庭中的“炸弹”，搞得孙小姐近一个星期来不厌其烦。孙小姐于去年10月生了一名女婴，家人都十分疼爱。元旦过后，婆婆说婴儿小时候要绑腿，否则容易长成罗圈腿。一方面，看到孩 ...; 分类: 小儿抽动症 2011-1-20 12:06

可导致婴儿畸型的几种因素: 近年来经医学家研究，在排除遗传、近亲结婚等原因外，现代生活中也有一些致畸因素，人们切不可等闲视之。蜜月旅游--据美国学者对200对蜜月旅游怀孕的夫妻调查发现，其先兆流产发生率占20%，胎儿畸形发生率为10%。原因 ...; 分类: 特殊儿童 2011-1-20 12:05

妈妈喝酒是新生儿弱智主因: 西班牙马德里大学的科学家近日指出，如果排除遗传因素，怀孕期间喝酒是造成胎儿智力不健全的主要原因，而戒酒是预防弱智的唯一途径。科学家认为，妇女都很了解在怀孕期间吸烟对胎儿的危害性，但并不十分了解在怀孕期 ...; 分类: 特殊儿童 2011-1-20 12:05

什么是“婴儿摇晃症候群”？: 宝哭泣时，爸爸妈妈总是习惯抱着宝宝摇啊摇，借此安抚宝宝的情绪，以止住哭声。但是，年轻的爸妈要注意了，婴儿的大脑组织尚未发育完全，容易受到外力而晃动，严重者可使脑内组织受到伤害，所以，爸爸妈妈必须了解这 ...; 分类: 特殊儿童 2011-1-20 12:05

什么是婴儿孤独症？: 儿童孤独症是发生在儿童早期的一种与外界环境接触障碍为主要症状的精神疾玻其发病原因目前尚未完全清楚，可能与母孕期宫内感染，有害的物质，化学的物理的物质影响胎儿的胎发育，其后心理环境因素等有关，其表现特点 ...; 分类: 特殊儿童 2011-1-20 12:05

妊娠斑和妊娠纹能否消失: 在妊娠的中期和末期，如果你的皮肤过度绷紧以至超过了它正常的弹性，就会形成妊娠纹。体重过度增加也会引起。妊娠纹呈红色，出现在大腿、腹部或乳房等部位。妊娠纹很少完全消失，而是颜色变浅成为细的、有银色光泽的 ...; 分类: 特殊儿童 2010-1-8 21:22

什么是噪音性聋: 此病多发生在战争时期、军事演习以及日常生活中近距离鸣放鞭炮，或用力敲金属器具，或近距离听摇滚乐。一般90dB以上的强大声音可引起耳蜗损伤。如果强度超过120dB可引起永久性耳聋。听损伤主要波及中耳和内耳，如鼓膜 ...; 分类: 盲聋哑儿 2009-10-11 22:33

什么是混合性聋: 患者在同一耳既有传导性耳聋又有感觉神经性耳聋，称为混合性耳聋。常见病因如中耳炎长期不愈，病变累及内耳，或由于各种原因导致感觉神经性耳聋后又继发中耳炎。本病听力图表现特点是高频、低频都有听力损失，气骨导 ...; 分类: 盲聋哑儿 2009-10-11 11:00

如何对有一定言语能力的聋儿进行听觉评估: 对有一定言语能力的聋儿用言语声评估其听觉能力，不但能获得助听器补偿效果信息，而且还能获得听觉中枢及大脑对言语声整合分析信息。所以用言语声进行听觉评估能了解听觉径路全过程。测试词可依聋儿的实际情况，选用 ...; 分类: 盲聋哑儿 2009-10-10 20:55

聋儿康复训练游戏——屋里有什么: 目的：学会认读各物体的名称。准备：屋内各种物体的名称卡片各2张。步骤：和宝贝一起在宝贝熟悉的物品上贴上相应的卡片，用另一组卡片问宝贝：“你认识这个字吗?”让他找到相对应的物品和卡片，并说出名称。用以上方 ...; 分类: 盲聋哑儿 2009-10-8 06:11

聋儿康复训练游戏——我的东西: 目的：学习人称代词“我”，掌握“我”的应用，从而更好地表达自己的愿望。准备：属于宝贝的一些物品，属于你自己的一些物品。步骤：先把所有的东西放在一起，然后挑选出你的东西说：“妈咪的衣服，妈咪的围巾，妈咪 ...; 分类: 盲聋哑儿 2009-10-6 20:44

如何对聋儿进行听觉康复评估: 听觉康复评估可分为两种形式：第一，对无语言能力的聋幼儿可用数量评估法，即在声场中，通过测试、调整聋儿的助听听阈来评价助听器效果。第二，聋儿配戴助听器后，在接受语言训练时，可充分利用聋儿康复评估题库，题 ...; 分类: 盲聋哑儿 2009-10-5 12:00

聋儿康复训练游戏——听音乐: 目的：让宝贝喜欢戴助听器听声音。准备：选择音色清晰、节奏舒缓的音乐录音磁带、录音机和宝贝喜欢的一件玩具(娃娃或绒毛玩具)。步骤：在安静的环境中，与宝贝面对面坐在床上或地毯上，告诉他现在要玩一会儿，让他注 ...; 分类: 盲聋哑儿 2009-10-5 09:00

聋儿康复训练游戏——我会叫妈咪: 目的：学习拼读的技巧和方法。准备：m和a的拼音卡片，妈咪的照片一张。步骤：分别出示m、a的卡片，让宝贝认读，将两者放在一起，放在照片的下方，告诉宝贝“m—a—ma”读“妈”的音，并跟读。变换形式：可以教宝贝先 ...; 分类: 盲聋哑儿 2009-10-5 01:11

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