这个时期的孩子疾走、奔跑、上下楼梯等都很顺利，能双脚交替跳着走、单足站立数秒等，可以说是整天跑跑颠颠、没有一刻安稳的时期。手足功能发达，能与眼睛协调配合，出色地做一些很细小的事。绳子打结、使用筷子、站着穿短裤，还会进行弹玻璃球的游戏能进一步发展孩子的精细动作能力；这时的孩子逐渐开始懂事，自我控制的能力也增强了，在和小朋友做游戏时也能够表现出协作和谦让。爸妈要鼓励孩子多多与其他的小朋友接触，设计更丰富的游戏，让孩子自己设计游戏步骤和情节，自己解决游戏过程中可能出现的矛盾，有助于在孩子头脑中形成是非观念。

1、亲子游戏：

（1）击鼓传袋：培养宝宝语言正确性和竞争能力。

玩法：准备花布袋1个，内放若干图片。幼儿围成一圈坐好，教师击鼓，幼儿随鼓声按顺序传袋。鼓声停时袋在谁手中，谁就要从袋中摸出1张图片，说出图上绘有什么，有什么特征，是什么材料制的，有什么用处，说对了，大家鼓掌，继续游戏。说错了，请该幼儿表演一个节目，由别的幼儿纠正，然后继续游戏。

（2）熊猫吹泡泡：主要培养宝宝的认字本领。

玩法：准备熊猫吹泡泡”贴图一张，在熊猫的嘴边开一道口子，把一个个写有拼音字母的泡泡”藏在里面。游戏开始时教师对幼儿说：熊猫要吹泡泡了，大家要看清泡泡上写着什么。”然后抽出一个泡泡”让幼儿朗读。读好后大家一起念儿歌：小熊猫，吹泡泡，泡圆圆，飞得高；比比谁的本领大，看看谁能读得好。”教师再抽出一个泡泡”让幼儿朗读，游戏依次反复进行。

（3）我们一起作运动：帮助宝宝训练自控能力以及反应能力，在锻炼四肢肌肉的同时培养孩子的规则感。

玩法：

a、妈妈先向宝宝说明游戏规则，就是：妈妈的哨子吹一下，宝宝就跳一下。”然后，妈妈可以先吹一下哨子，让宝宝感受一下，熟悉一下玩法。

b、妈妈开始吹哨子，让宝宝听声音来做动作，并让宝宝配合节奏数3或4。

c、刚开始先用均匀的拍子，等宝宝熟悉以后，就可以调整吹哨子的速度。

d、不仅仅只是让宝宝往上跳，也可以边跳边朝前后左右移动。

2、玩具推荐：

（1）观察注意类：来找茬、猜猜看、相似形。

（2）记忆反应类：翻翻看、打怪兽、格格屋、记国旗。

（3）音乐艺术类：架子鼓、扮美美、来涂鸦、弹钢琴、填颜色。

（4）数字算术类：吃豆豆、决斗24、算术连连看。

（5）文字语言类：找对对、拼唐诗、图文拼瓷砖、拼音对对碰、单词贪吃蛇。

（6）空间想象类：俄罗斯方块、七巧板、滚箱子、走迷宫。

（7）逻辑推理类：解绳子、谁最重、铺地砖、扫地雷。

3、绘本推荐：

（1）《布鲁姆博士》：这套绘本故事的主角”，就是被称为布鲁姆博士”的大熊。他长相憨厚，动作笨拙；他头脑单纯、胆子奇小，却心地良善，忠于友谊。

（2）《芭贝?柯尔—麻烦系列》：是一套颠覆传统，幽默滑稽的家庭温馨绘本。作者用非同寻常的文字和画面为我们呈现了温暖而麻烦的一家。

（3）《是谁嗯嗯在我头上》：这本书以一个有趣的故事从科学的角度来阐释了这个问题，让孩子学会以科学的眼光来坦然面对本来就光明正大的生理问题。不仅不会让孩子觉得尴尬，反而会让他们兴奋哦！

（4）《用爱心说实话》：很多爸妈都希望孩子能够诚实善良，但是因为孩子还小，缺乏辨知能力，所以说话会得罪伤害别人。绘本《用爱心说实话》正是探讨了这一问题。

4、儿歌推荐：

（1）绕口令系列：《好孩子》、《分果果》、《画葫芦》、《南南有个篮篮》、《小牛赔油》、《盆和瓶》、《花和瓜》、《狗与猴》、《是灯还是星》。

（2）水果系列：《桔子》、《石榴》、《西瓜》、《樱桃》、《橘子》、《荔枝》、《花生》、《甘蔗》、《桃子》。