如何教学年前儿童学数学

数学是一项研究现实世界的空间形式和数量关系的科学，人们的衣、食、住、行都离不开数学。数学是一项重要的技能，需要从小培养。其实，家长可以在生活中教学年前儿童学数学，并以数学的方法让孩子的思维敏捷。

1、数学的概念

（1）数概念

唱数、数数、认写数字、一一对应、集合、分解合成、加减运算、进位、序数

（2）量概念

多少、大小、长短、高矮、轻重、厚薄、面积、体积、容积、单位、时间、快慢

（3）图形空间概念

基本平面图形、基本立体图形、空间位置、图案组成

（4）逻辑关系概念

推理、相关位置、分类、部分与全体、序列、前后顺序、因果、几率

2、孩子不讨厌的数学学习法

（1）唱数字

如，：“两只老虎”“我有一双小小手，一共十个手指头”等。

有关的儿歌

（2）随兴计数

上楼梯时和孩子一起数楼梯的阶数；吃水果时一起数“一共5个苹果，妈妈一个，爸爸一个，宝宝一个，还剩几个”等。

（3）喝水

水喝一点少一点，如果往杯子里加水，水就多了起来，类似的方法可以教孩子分辨多与少的概念。

（4）排队走路

散步或玩耍的时候，可以一家人排成一排，让孩子理解前后左右的概念；一家人一起走，可以让孩子理解远近、快慢的概念。

（5）量长度

可以和孩子一起丈量长度，客厅到卧室要走几步，宝宝的衣服如果用妈妈的手来量有几个手掌那么长，用宝宝的手来量呢？

（6）堆积木

玩积木不仅可以通过数数学得基本的数字概念，还可以通过堆放积木感知尺寸、形状、重量、体积、对称、空间关系等基本概念。

（7）区别粗细

如：用小棒串珠，有的小棒不能串入串珠（说明太粗），还可以按小棒粗细来排列顺序。也可以让孩子比其它物品的粗细。

（8）看日历

准备一本日历，妈妈提出问题，和孩子一起观察得到答案。今年是哪一年？一年有几个月？数一数一月份有几天？二月份有几天一周有几天？小朋友上幼儿园的第一天是星期几等