宝宝物权意识

有些宝宝虽然小，但是知道哪些东西是他的，当别的小朋友来了以后，就会把东西拿起来，不和小朋友一起玩，这种现象就是大人口中所提的物权意识。那么，一岁多宝宝有物权意识吗？

物权，是对物的权利，严格意义上是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。简单地讲，就是权利人支配一定物并排除他人干涉的权利。更通俗一点，就是对自己的东西享有一定的占有和保护权。

一岁多一般不会有物权意识。宝宝的物权意识一般都出现在两岁到三岁之间，举个例子：宝宝：“哥哥，这个是我的汽车，你不可以玩儿。” 宝宝：“哥哥，这是我的椅子，你不可以坐。” 宝宝：“妈妈是我的，哥哥不能碰。” 这里宝宝开始反复的重申着对“他的东西”的所有权，而宝宝的这个表现其实就是他的物权意识。

关于宝宝物权意识敏感期，可能很多家长深受其扰，面对宝宝的物权意识敏感期，很多家长想知道，物权意识敏感期到宝宝几岁呢？

2-3岁的孩子的自我意识已经有了很大的发展，“我”的意识逐渐清晰，他们开始将自己和他人区分开，并逐渐将这种区分延伸到物品、玩具上，像模像样地将自己的所属物品“保护”起来，在他们眼中“什么都是我的”，这让他们看起来“自私、霸道”。

到3岁左右宝宝开始有了社交意识，这时候，家长也会发现同伴对Ta的影响逐渐变大。这时候的孩子可能有了自己的好朋友，变得不那么黏妈妈，跟小朋友在一起就能玩得很尽兴。但要知道，面对完全不认识的陌生孩子必须有自保意识，不随意分享并不是缺点，而面对自己的小伙伴，“一起玩吧！”这就是分享的第一步。

在孩子的成长中，父母都希望我们的孩子是乐于分享的，能有一个美好的童年和一个健康的人际关系。现在的社会是分享的社会，物品共享、资源共享、信息共享，可以说分享甚至推动了社会的发展。如果宝宝没有物权意识呢？

很多孩子的问题不是没有物权意识，而是缺一些维护自己边界的勇气。改善的方式是注意平时你们在家和他互动的时候多给他一些尊重，多鼓励他按自己的方式去游戏而不是用大人教给他的方式。

一般两三岁的时候宝宝会出现物权意识，这是宝宝必须经历的一段时间，在这个时候，父母们应该去正确的教育宝宝，而不是一味的去责怪，如果一味的责怪宝宝就会对宝宝的心理造成影响，对宝宝的健康成长是非常不利的。

现代的父母都特别注重宝宝的发育情况，以及宝宝在成长过程中遇到的任何问题，大家都知道，宝宝在每个年龄阶段所出现的意识都是不同的，那么，我们要了解，怎么培养宝宝的物权意识呢？

在外面和别的孩子互动的时候，你可以先询问他，是不是很想把自己的玩具拿回来？然后鼓励他去尝试，你陪在他身边，但是不替他直接和对方孩子沟通，鼓励他用自己的方式去表达。

父母应该采取正确方法引导。如果父母们逼着宝宝去分享，会让宝宝非常的难过，还容易让宝宝有误导，宝宝就会认为对自己的物品保护是不对的，时间长了，宝宝就会形成不会拒绝的态度，对宝宝的性格有着很大的影响。